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PROJETO JUNTANDO OS CACOS
          Ao desenvolver o Projeto "Juntando os Cacos" com as turmas de 7º ao 9º ano, foi possível perceber o quanto os alunos se dedicaram envolvendo em todos os aspectos propostos pelos professores: leitura, debate sobre temas diversos, teatros, narração da obra, produção de texto, ilustração de personagens, poemas, acrósticos e paródias.
          Foram dias de muita dedicação que levaram a equipe do Colégio Estadual Ana Algemira à conclusão de que a leitura é necessária e pode transformar opiniões, visão de mundo, a mudança de vida  e o repensar  do mundo que o cerca como foi citado nas apresentações .
         O projeto contribuiu não somente para os alunos, mas para toda a Comunidade Escolar, ampliando a visão da necessidade de desenvolver estratégias que venham contribuir para a compreensão da realidade do aluno e indiretamente tentar ajudar a solucionar seus conflitos, medos e inquietudes.
                Ao término do projeto, a Coordenadora do Projeto, nesta unidade educacional, observa: "Toda abordagem do livro contribuiu para o despertar   de uma nova visão crítica da realidade que nos cerca  e  a tomada de decisão  a partir da   mensagem  repassada  através do livro “Caco”".
Fotografias de ações do Projeto:



 


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C. E. Ana Algemira

PROJETO JUNTANDO OS CACOS
          Ao desenvolver o Projeto "Juntando os Cacos" com as turmas de 7º ao 9º ano, foi possível perceber o quanto os alunos se dedicaram envolvendo em todos os aspectos propostos pelos professores: leitura, debate sobre temas diversos, teatros, narração da obra, produção de texto, ilustração de personagens, poemas, acrósticos e paródias.
          Foram dias de muita dedicação que levaram a equipe do Colégio Estadual Ana Algemira à conclusão de que a leitura é necessária e pode transformar opiniões, visão de mundo, a mudança de vida  e o repensar  do mundo que o cerca como foi citado nas apresentações .
         O projeto contribuiu não somente para os alunos, mas para toda a Comunidade Escolar, ampliando a visão da necessidade de desenvolver estratégias que venham contribuir para a compreensão da realidade do aluno e indiretamente tentar ajudar a solucionar seus conflitos, medos e inquietudes.
                Ao término do projeto, a Coordenadora do Projeto, nesta unidade educacional, observa: "Toda abordagem do livro contribuiu para o despertar   de uma nova visão crítica da realidade que nos cerca  e  a tomada de decisão  a partir da   mensagem  repassada  através do livro “Caco”".
Fotografias de ações do Projeto:



 


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